Title: Psychology / Differentielle und Persönlichkeitspsychologie / 04_HumanistischesParadigma
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Q: Von welchen Determinationen grenzen sich die humanistischen Persönlichkeitstheorien ab?
A: interner Determiniertheit: unbewusste Triebe (Psychodynamik)
externer Determiniertheit: Umwelt (lerntheoretische Ansätze)

Q: Wie unterscheidet sich das humanistische Menschenbild von dem der Vorgänger?
A: Es ist optimistisch
(→ Betonung auf Einzigartigkeit, Potenzial, Wachstum)

Q: Phänomenologie, Menschlichkeit, Methodenvielfalt, und Ideale sind  [...].
A: Kernanliegen aller humanistischer  Strömungen

Q: Welche Bedeutung haben die neo-phänomenologische und die existentialistische Strömung auf die humanistische Persönlichkeitspsychologie?
A: Wegbereiter der neueren Strömungen, aber selber wenig Bedeutung (vor allem philosophisch)

Q: Welcher humanistischen Strömung gehörten Maslow und Rogers an?
A: Klassisch-humanistische Strömung

Q: Was sind die 2 zentralen Persönlichkeitskonzepte nach Maslow?
A: Bedürfnisse
Selbstverwirklichung

Q: Welchen Prinzipien folgen Mangelbedürfnisse und Wachstumsbedürfnisse nach Maslow?
A: Mangel → Homoöstase: Mangelzustand soll beseitigt werden (kurzfristig gestilltes Bedürfnis)
Wachstum → Heterostase: Erwünschter Soll-Wert steigt/verändert sich gleitend (nie wirklich gestilltes Bedürfnis)

Q: Was ist das Problem an der hierarchischen Struktur und Universalität von Maslows Pyramide?
A: Keine empirischen Belege

Q: Was ist das nach Rogers das wichtigste Konstrukt, um Persönlichkeit zu verstehen?
A: Das Selbst

Q: Wonach streben Menschen laut Rogers?
A: Nach der Erfüllung ihrer Potenziale

Q: Was ist ein Erfahrungsfeld nach Rogers?
A: Die Art und Weise, auf die ein Individuum sich selbst und seine Umwelt wahrnimmt und erlebt

Q: Wie bewerten Individuen ihre Erfahrungen nach Rogers bei der Selbstaktualisierung?
A: Wenn sie der Selbstverwirklichung dienen → Angenehm
Wenn sie der Selbstverwirklichung hinderlich sind → Unangenehm
→ Selbstaktualisierung aufgrund von Erfahrungen

Q: Welche 3 Belohnungssysteme bei der Selbstkonzeptentwicklung postuliert Rogers?
A: 1. Aktualisierungstendenz: Angeborene, organismische Bewertung
2. Externe Bewertungsmaßstäbe: Erlerntes Bedürfnis nach positiver Wertschätzung und Anerkennung durch andere
3. Interne Bewertungsmaßstäbe: Erlerntes Bedürfnis nach Selbstachtung

Q: Was ist Selbstkongruenz nach Rogers?
A: Das Ausmaß der Überlappung von
Real-Selbst (wie sich die Person im Moment sieht)
und
Ideal-Selbst (wie die Person gerne wäre)

Q: Was ist der Selbstkonzeptschutz nach Rogers?
A: Selbst-inkongruente Erfahrungen werden geleugnet oder ignoriert, um Inkongruenz zu verhindern

Q: Was ist die Quelle von psychischen Störungen und problematischem Verhalten nach Rogers?
A: Langanhaltender Inkongruenz des Selbstkonzepts

Q: Was ist die voll funktionierende Person nach Rogers?
A: Übereinstimmung zwischen realem und idealem Selbst + andere Kriterien (z.B. Offenheit für Erfahrungen) → Person kann ihr Wachstum voll ausschöpfen

Q: Was ist ein Problem von Rogers Konzepten wie z.B. der Aktualisierungstendenz?
A: Schwer empirisch zu erfassen

Q: Was ist die Grundidee der positiven Psychologie?
A: Die Psychologie soll den Menschen nicht nur darin unterstützen, nicht krank zu sein, sondern soll ihm helfen, über den Nullpunkt hinaus zu kommen

Q: Was ist der Hauptunterschied in der Methodik der positiven Psychologie im Vergleich zu vorhergehenden humanistischen Strömungen?
A: Sie war empirisch/quantitativ abgesichert

Q: Welchem Konstrukt gehören die Theorie des Flow-Erlebens und die Selbstdeterminationstheorie an?
A: Positive Psychologie

Q: Was sind Tugenden aus Sicht der humanistischen Psychologie?
A: Moralisierte und hoch geachtete Erlebens- und Verhaltenstendenzen, die dem Wohl anderer Personen oder der Gesellschaft dienen oder Stärken einer Person darstellen

Q: Was ist die Idee hinter dem "Values in Action Classification of Strength Manual"?
A: Bisherige psychologische Manuale beschränkten sich auf Krankheitsbilder, dieses soll Charakterstärken kategorisieren (nennt 6 Kerntugenden, die Anzahl ist aber umstritten)

Q: Die humanistischen Paradigmen haben folgende Aspekte hinterlassen:
- Betonung der [...] von Personen
- Etablierung von Studien zum [...]
- Fokus auf [...] des Menschen
A: Einzigartigkeit; Selbst; positive Aspekte

Q: Was sind die 2 Kernkritikpunkte an den humanistischen Strömungen?
A: Sie sind häufig zu optimistisch
Die frühen Formen waren wenig wissenschaftlich